Focos de atención

Títulos similares

Orientador, psicólogo escolar, especialista en apoyo estudiantil, trabajador social escolar, terapeuta escolar, consejero educativo, asesor académico, entrenador de éxito estudiantil, consejero universitario y profesional, especialista en comportamiento escolar, consejero juvenil, defensor estudiantil, intervencionista escolar, consejero de salud mental, coordinador de bienestar escolar, terapeuta de salud mental.

Descripción del trabajo

Los consejeros escolares fomentan las habilidades académicas, sociales y vitales de los estudiantes, que se traducen en el éxito académico y profesional. También se encargan de mantener los expedientes de los estudiantes de acuerdo con las políticas y reglamentos académicos.

Aspectos gratificantes de la carrera
  • Ayudar a los estudiantes a realizar su objetivo profesional y personal
  • Desempeñar un papel importante en el desarrollo positivo de un joven
2016 Empleo
291,700
2026 Empleo proyectado
328,400
La primicia
Responsabilidades del trabajo

Calendario estacional típico

  • Enero: empezar a prepararse para el nuevo curso escolar, revisar los expedientes académicos, identificar y atender las necesidades de los estudiantes con déficit de créditos, hacer un seguimiento de las solicitudes de cursos de los estudiantes para elaborar un calendario maestro que ofrezca las clases más solicitadas para el próximo curso
  • Agosto: apertura de la escuela, encuentro con los alumnos y los padres, comprobación de que las solicitudes de cursos se ajustan a las aptitudes académicas de los alumnos y a los requisitos de graduación/universidad.

En un día normal:

  • Reuniones con estudiantes/padres/profesores para defender las necesidades del estudiante
  • Los consejeros escolares también pueden tener que participar en reuniones administrativas y desarrollar políticas que promuevan la igualdad y la inclusión, apoyando la capacidad de los estudiantes para acceder a un plan de estudios riguroso.

Responsabilidades adicionales:

  • Asistir regularmente a la formación de desarrollo profesional para estar al día de las normas estatales y nacionales vigentes
  • El acceso a la universidad es una gran responsabilidad: los estudiantes que quieren entrar en una universidad de cuatro años comienzan a planificar desde el 9º grado
  • Abordar los objetivos individuales de cada estudiante; no todos los estudiantes quieren ir a una universidad de 4 años, algunos sólo quieren trabajar.
Habilidades necesarias en el trabajo

Habilidades blandas

  • Comunicación escrita y oral
  • Habilidades interpersonales
  • Percepción social/empatía
  • Resolución creativa de problemas
  • Pensamiento crítico

Habilidades técnicas

  • Microsoft Outlook, Access, Excel, PowerPoint
  • Prezi
Diferentes tipos de organizaciones
  • Colegios privados, colegios públicos, colegios concertados
  • Los colegios privados ofrecen un salario más bajo y seguridad laboral en general
  • Los colegios concertados ofrecen más flexibilidad salarial, pero la seguridad laboral es escasa
  • Departamento de Educación/Consejo de Educación
  • Organizaciones sin ánimo de lucro
Expectativas y sacrificios

Al principio, el consejero escolar tarda mucho en aprender a equilibrar y organizar las demandas de las numerosas partes con las que media.

Tendencias actuales

Aunque el papel de un consejero escolar siempre se ha centrado en el acceso a la universidad, ahora se espera que ayude a los estudiantes a desarrollar su preparación profesional.

Cada vez hay más consejeros escolares que animan a los estudiantes a seguir carreras universitarias que les van a reportar beneficios una vez que se gradúen. Para ello, se espera que presten cada vez más atención a las noticias y sigan las tendencias de la economía y el mercado laboral.

  • Ejemplos de fuentes de noticias: informes de noticias, NPR, revistas de perspectivas económicas

¿Qué tipo de cosas disfrutaba la gente de esta carrera cuando era más joven...
  • Muchos de ellos tuvieron una experiencia significativa con un consejero durante sus años de escolaridad (ya sea positiva o negativa) que buscan resolver a través de su elección de carrera.
  • Trabajo voluntario relacionado con la pasión por la igualdad y la justicia social y económica.
Educación y formación necesarias
  • Los consejeros escolares suelen necesitar un máster en asesoramiento escolar
  • Algunos estados permiten a los trabajadores entrar en el campo con sólo una licenciatura en un campo como el asesoramiento o la psicología
  • Los empleadores pueden preferir contratar a asesores que se centren en el desarrollo de la carrera y que tengan uno o dos años de experiencia laboral relacionada.
  • Los consejeros de las escuelas públicas necesitan una certificación o licencia emitida por el estado
  • Es posible que se requieran anotaciones o autorizaciones adicionales para la asignación del distrito
    • La Asociación Americana de Consejeros Escolares (ASCA) y el Consejo Nacional de Consejeros Certificados ofrecen detalles sobre los requisitos de cada estado.
  • ASCA señala que "los consejeros están autorizados y acreditados por el estado en el que trabajan. Por lo general, la licencia requiere una educación de asesoramiento escolar documentada y cursos de una universidad acreditada, la realización de prácticas y pasantías en una escuela K-12, así como la aprobación de una prueba estatal o nacional integral (por ejemplo, Praxis)".
  • Las escuelas públicas pueden exigir cursos de:
    • Crecimiento y desarrollo humano
    • Teorías
    • Asesoramiento individual
    • Asesoramiento de grupo
    • Fundamentos sociales y culturales
    • Pruebas/evaluación
    • Investigación y evaluación de programas
    • Orientación profesional
    • Desarrollo profesional
    • Prácticas supervisadas
    • Prácticas supervisadas
  • Puede ser útil estar familiarizado con el español u otros idiomas
  • También se valorará la experiencia de trabajo con poblaciones diversas
  • Los consejeros escolares utilizan diversos programas informáticos relacionados con el acceso, el intercambio y la seguridad de la información de los alumnos. También deben estar familiarizados con programas generales de oficina y de presentación
Cosas que hay que buscar en una universidad
  • El programa de maestría debe centrarse en enseñar a los consejeros cómo interpretar y utilizar los datos, ya que los programas de asesoramiento escolar están cada vez más orientados a los datos y al liderazgo.
  • Si los datos de los estudiantes indican que los estudiantes de inglés reciben más Ds y Fs que cualquier otro subgrupo en el campus... su programa de orientación debe abordar esta necesidad específica.
  • Las universidades también deberían ofrecer oportunidades de prácticas/participaciones.
  • Considera si el programa de maestría en el que te inscribes enseña el modelo oficial de ASCA de asesoramiento escolar. Este modelo es preferible porque está muy centrado en el liderazgo y anima a los consejeros a cuestionar las políticas y asegurarse de que apoyan la igualdad y el acceso de los estudiantes, en lugar de aceptarlas pasivamente.
Cosas que hacer en el instituto y la universidad
  • Apúntate a clases de psicología, sociología, inglés, oratoria, escritura e idiomas extranjeros
  • Habla con el consejero de tu escuela para pedirle consejo y orientación
  • Ser voluntario para servir como ayudante del profesor
  • Tutorizar a los estudiantes más jóvenes o que puedan necesitar apoyo adicional
  • Participa en actividades escolares que te permitan perfeccionar tus habilidades de trabajo en equipo y de comunicación
  • Lea sobre el modelo de asesoramiento ASCA
  • Busca oportunidades de prácticas en tu zona para ganar experiencia
    • Tenga en cuenta que puede necesitar una "credencial de prácticas con autorización de Consejero Escolar" o una carta de su escuela
  • Infórmese sobre las diversas poblaciones de estudiantes para entender sus perspectivas y luchas
  • Empieza a redactar tu currículum con antelación para poder hacer un seguimiento de tus experiencias y logros laborales y educativos
  • Lea sitios y revistas dedicados a su profesión, como la revista ASCA School Counselor Magazine
Hoja de ruta típica
Hoja de ruta típica del consejero escolar
Cómo conseguir tu primer trabajo
  • Revise las normas de ASCA para los programas de preparación de consejeros escolares, las normas éticas de los educadores y los requisitos y programas estatales
  • Construya un portafolio que muestre los logros más destacados de su asesoría escolar en términos de datos.
    • Por ejemplo, si has hecho prácticas en un colegio y has dirigido un grupo de asistencia, demuestra que tu grupo ha aumentado la asistencia en un determinado porcentaje.
  • Manténgase al día sobre la terminología y lo que está de moda en este campo.
  • En algún momento, tendrás que responder a la pregunta "¿Por qué quieres ser consejero escolar?". Sé específico con tu respuesta. Explica cómo pretendes fomentar el liderazgo en los estudiantes/apoyar los programas basados en datos/promover la igualdad y la inclusión en las escuelas.
  • Tener un conocimiento firme de los estudios sobre la diversidad (a través de lecturas o cursos universitarios).
  • Busque las ofertas de empleo en edjoin.org.
  • Establezca una red de contactos con los profesores que pueden darle cartas de recomendación o pistas sobre puestos disponibles.
  • Si tienes unas buenas prácticas, da una buena impresión y haz una red de contactos a través de ellas para conseguir puestos de trabajo.
Cómo subir la escalera
  • Suscríbase a las publicaciones del sector y manténgase al día sobre las tendencias mundiales y locales que influyen en la educación y el bienestar de los estudiantes
  • Aumentar la visibilidad de uno mismo y de la profesión posicionándose en varios centros escolares y comités de distrito como los equipos de liderazgo escolar, el consejo escolar
  • Aprovechar las oportunidades de voluntariado con organizaciones que apoyan el asesoramiento escolar educativo y profesional
  • Afíliese y asista a las conferencias anuales de las siguientes organizaciones
    • Asociación Americana de Consejeros Escolares (ASCA)
    • Asociación Nacional de Asesoramiento sobre Admisión Universitaria (NACAC)
    • Asociación Occidental de Asesoramiento sobre Admisión Universitaria (WACAC)
  • Lectura continua y reeducación
  • Mantener el cuidado personal: no agotarse para poder mantener la energía necesaria para motivar a los alumnos
  • Desarrollar formas creativas e inventivas para involucrar a los estudiantes
  • Adquirir experiencia en el desarrollo y la planificación de programas (por ejemplo, organizar un gran evento para estudiantes centrado en el acceso a la universidad o la preparación para la carrera)
  • Saber cómo involucrar a los adultos con los que trabaja (por ejemplo, el director) y servir de defensor y mediador para muchas partes (profesores, el consejo escolar, los alumnos, usted mismo)
  • Las habilidades sociales y la organización son fundamentales
Herramientas/recursos recomendados
Plan B
  • Asesorar a los responsables de la política educativa a nivel estatal o federal.
  • Trabajar en una universidad (aunque para ello se necesita un doctorado).
  • Ser director de una escuela.
Infografía

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